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读懂中国共产党百年历史的权威教材

——深入学习习近平《论中国共产党历史》

来源:解放军报
2021-03-31 07:23:24

  原标题:读懂中国共产党百年历史的权威教材(主题)

  ——深入学习习近平《论中国共产党历史》(副题)

  习近平《论中国共产党历史》一书,系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结我们党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明我们党为中华民族作出的伟大贡献,明确要求科学把握党史发展的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,创新党史学习教育方式方法,善于运用党的历史推动事业发展等,是全党全社会深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习中国共产党历史的权威教材。

  (一)

  中国共产党的历史,就是党团结带领全国各族人民实现国家富强、民族复兴、人民幸福的探索史、奋斗史、创业史和发展史。习总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”这深刻阐明了学习党史的重大意义。

  在学习党史中坚定“四个自信”。习总书记在《革命精神是党和国家的宝贵财富》一文中指出,我们一定要牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史,能够使我们深入了解红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的,搞清只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,才能增进对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的认识和理解,在深入把握中国特色社会主义科学性和真理性基础上更加坚定“四个自信”,进而为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想积累智慧、凝聚力量。

  在学习党史中践行初心使命。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族,一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民群众心连心、同呼吸、共命运的历史。从建党的开天辟地、新中国的改天换地、改革开放的翻天覆地,到推进新时代中国特色社会主义的撼天动地,贯穿其中的就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。学习党史,深切体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能深刻领会“江山就是人民,人民就是江山”的深邃意蕴,更加坚定自觉地坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。

  在学习党史中赓续自我革命精神。百年来,我们党继承中华文明“自强不息”“日新其德”的优良传统,以自我革命精神不断提高领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险能力,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。学习党史,搞清我们党为什么能够在现代中国各种政治力量的反复较量中脱颖而出,搞清我们党永葆先进性和纯洁性、铸就“百年恰是风华正茂”政党传奇的制胜密码,才能坚持以自我革命精神不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,始终成为中国人民最可靠、最坚强的主心骨。

  (二)

  习总书记关于党的历史的重要论述,蕴含着马克思主义的历史观和方法论,体现了新时代我们党对自身历史发展规律性认识的拓展、深化和升华,为深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。

  始终坚持唯物史观。习总书记高度重视坚持历史唯物主义的立场观点方法来认识和对待党的历史,在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》一文中指出,古人说:“灭人之国,必先去其史。”国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。坚持以唯物史观把握百年党史,就要树立正确党史观,以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对和批驳历史虚无主义;就要运用两点论和重点论相统一的认识方法,以系统思维看待百年党史的完整过程,正确认识和把握党性与人民性之间的辩证统一关系。

  充分汲取精神滋养。习总书记在《中国革命历史是最好的营养剂》一文中强调,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增加很多正能量。回顾历史不是为了躺在功劳簿上,而是为了总结经验、砥砺信仰、淬炼灵魂,增强开拓前进的勇气和力量。在我们党的百年奋斗历程中,一代又一代共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批无私奉献的先进模范,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质。学好党史,就要把我们党在苦难辉煌中铸就的伟大精神当作时刻不能忘、须臾不能丢的立身之本,不断从党的奋斗历史中吸收养分,传承红色基因,赓续精神血脉,增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  不断深化规律认识。贯穿《论中国共产党历史》全书的一个鲜明特点,就是以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史经验和历史智慧认识发展规律、把握前进方向、推进伟大事业,体现出深远的历史眼光和深邃的历史思维。学习党史必须树立大历史观,善于从历史长河、时代大潮、世界大势中分析演进机理,不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,为正确认识世界和改造世界提供历史启示和借鉴,提出因应的战略策略,更好地服务于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的宏伟事业。

  (三)

  党史是一座蕴含管党治党、治国理政智慧的“富矿”。学党史、悟思想、办实事、开新局,需要做好“结合文章”。

  把学习党史同学习党的创新理论结合起来。党史集中反映了马克思主义基本原理、科学社会主义原理在中国的成功运用和创造性实践,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们要把学习党史同学习党的创新理论相结合,从党的百年征程中感悟马克思主义的真理力量和实践伟力,在学思践悟中深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。当前,就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作。

  把学习党史同学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。党史、新中国史、改革开放史,从不同侧面回顾总结了我们党的奋斗历程和宝贵经验;社会主义发展史从更加宏阔的历史长河中揭示了社会主义的来之不易。把学习党史同学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,能够使我们从中深刻认识党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,弄清我们从哪里来、往哪里去,从而更好地领悟党的初心和使命;能够在历史比较中帮助我们更加坚定对党的信心信赖、对马克思主义和社会主义的信仰信念,从中汲取奋斗前行的思想智慧和精神力量。这要求我们把中国共产党100年的历史同新中国70多年的历史、改革开放40多年历史、社会主义500多年的历史有机衔接起来、一体贯通起来,在重点学习党史的基础上,推动“四史”学习教育深入人心、取得实效。

  把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。学习的目的全在于运用。善于学习和总结借鉴历史,是我们党的一贯思想和重要方法。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,就是要深入总结党在革命、建设、改革不同历史时期的经验教训,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,在贯通历史、现实和未来,掌握历史主动中,着力提高治国理政、应对风险挑战的实际本领,满怀信心夺取全面建设社会主义现代化国家的新胜利。

  (周明明,作者单位:山东大学马克思主义学院)

责任编辑:王铉

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